Questão 9 - 1ª Fase - Einstein 2026

Gabarito

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  • Resolução pendente

  • ANL

    Questão anulada

  • S/A

    Sem alternativas

Questão 9

Objetiva
9

Para responder às questões de 08 a 10, leia o poema “Desencontro (2)”, de Mia Couto.

     No avesso das palavras
     na contrária face
     da minha solidão
     eu te amei
     e acariciei
     o teu imperceptível crescer
     como carne da lua
     nos noturnos lábios entreabertos

     E amei-te sem saberes
     amei-te sem o saber
     amando de te procurar
     amando de te inventar

     No contorno do fogo
     desenhei o teu rosto
     e para te reconhecer
     mudei de corpo
     troquei de noites
     juntei crepúsculo e alvorada

     Para me acostumar
     à tua intermitente ausência
     ensinei às timbilas¹
     a espera do silêncio

(Mia Couto. Poemas Escolhidos, 2016.)

¹ timbila: instrumento musical de percussão, do tipo xilofone, tradicional de Moçambique.

     Em um processo de formação de palavras, uma palavra pode mudar de classe gramatical sem sofrer alteração em sua forma. A este processo de enriquecimento vocabular pela mudança de classe das palavras chama-se derivação imprópria.

(Celso Cunha e Luís F. Lindley Cintra. Nova Gramática do Português Contemporâneo, 2007. Adaptado.)

A palavra sublinhada que é um exemplo de derivação imprópria é:

Alternativas

  1. A

    “No avesso das palavras” (1ª estrofe).

  2. B

    “amei-te sem o saber” (2ª estrofe).

  3. C

    “a espera do silêncio” (4ª estrofe).

  4. D

    “o teu imperceptível crescer” (1ª estrofe).

  5. E

     “na contrária face” (1ª estrofe).

Gabarito:
    D

A mudança de classe gramatical de uma palavra que não sofre alteração em sua forma, chamada de derivação imprópria, ocorre apenas na alternativa D. O termo crescer, normalmente utilizado como verbo, é usado no texto com a função de substantivo, o que se pode comprovar pelo uso do artigo definido “o”, do pronome possessivo “teu” e do adjetivo “imperceptível”, palavras que acompanham o substantivo “crescer”. 

9

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