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Questão 35 - V2 - Fuvest 2027
Gabarito
Geral
Questão ativa
Já visualizadas
Não visualizadas
Resolução pendente
- ANL
Questão anulada
- S/A
Sem alternativas
A tabela periódica tradicional (IUPAC) foi projetada para ser lida em duas dimensões (2D), como se fosse um mapa dos elementos. Nessa projeção 2D, os Lantanídeos e Actinídeos aparecem isolados no rodapé da tabela.
Recentemente, um modelo de construção de uma tabela periódica 3D usando peças de LEGO foi proposto, onde os elementos foram organizados em uma torre espiral contínua, como mostrado na figura a seguir. Nesse modelo, os Lantanídeos e Actinídeos aparecem integrados à própria estrutura da torre, e não como sequências isoladas.
Em função da disposição dos Lantanídeos e dos Actinídeos nestas duas proposições de tabela periódica, pode-se inferir:
Alternativas
- A
Esses elementos não apresentam propriedades periódicas regulares, justificando a separação no modelo tradicional e a integração no LEGO.
- B
A separação no modelo tradicional é apenas estética; no modelo LEGO a sequência crescente do número atômico inclui esses elementos.
- C
Por serem metais de transição externa, devem permanecer separados como no modelo tradicional, tornando o modelo LEGO inadequado.
- D
A regra de distribuição eletrônica desses elementos difere das demais, justificando a separação no modelo tradicional e a integração no LEGO.
- E
A integração no modelo LEGO ocorre porque ele abandona todas as propriedades periódicas usadas na tabela tradicional.
Gabarito:B
No modelo 2D, se os Lantanídeos e Actinídeos fossem alocados na tabela periódica seguindo a mesma lógica de preenchimento dos outros elementos, a tabela ficaria muito comprida, com um formato difícil de ser impresso e visualizado. A solução foi deslocar esses elementos, cuja configuração eletrônica termina no subnível “f”, para deixar a tabela mais estética. No modelo 3D, em espiral, não existe o empecilho estético de a tabela ser muito comprida, e os elementos podem ser alocados usando a mesma lógica dos demais, ou seja, em ordem crescente de números atômicos.
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