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Questão 8 - 2ª Fase - Dia 4 - IME 2015
Gabarito
Português e Inglês
Redação de Português
Redação de Inglês
Textos de Português
Textos de Inglês
Questão ativa
Já visualizadas
Não visualizadas
Resolução pendente
- ANL
Questão anulada
- S/A
Sem alternativas
Assinale a opção na qual a vírgula foi empregada pelo mesmo motivo de sua ocorrência no trecho:
“Quando menino, a poesia me assustava.” (texto 1; 2º parágrafo)
Alternativas
- A
“... casas mal-assombradas, onde monstros tentaram evocar uma reação de rejeição...”(texto 2; 2º parágrafo).
- B
“Quem quase passou ainda estuda, quem quase morreu ainda está vivo...” (texto 5; 1º parágrafo).
- C
“A paixão queima, o amor enlouquece, o desejo trai.” (texto 5; 2º parágrafo).
- D
“Não queria aprender a contar sílabas, queria ser verso livre.” (texto 1; 5º parágrafo).
- E
“Para descobrir, os pesquisadores deram vários questionários padronizados à paciente ...” (texto 2; 5º parágrafo).
Gabarito:E
A vírgula, no trecho extraído do texto, isola uma oração subordinada adverbial (temporal) anteposta à principal: “Quando (era) menino, a poesia me assustava”.
Esse mesmo uso é verificado na alterativa E, em que a oração adverbial (final) “Para descobrir” vem anteposta a sua principal.
Em B, C e D, as vírgulas separam segmentos coordenados, de mesmo valor sintático. Em A, a vírgula isola uma oração relativa (adjetiva) explicativa.
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