Questão 5 - 2ª Fase - Dia 4 - IME 2024

Gabarito

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  • Resolução pendente

  • ANL

    Questão anulada

  • S/A

    Sem alternativas

Questão 5

Objetiva
5

Identifique a oração ou período do texto 1 no qual predomina o valor dissertativo-argumentativo:

Alternativas

  1. A

    “Farida queria conhecer mais: saber o motivo da guerra, a razão daquele desfile de infinitos lutos.” (linhas 14 e 15)

  2. B

    “[...] tinha que haver guerra, tinha que haver morte. E tudo era para quê? Para autorizar o roubo.” (linhas 15 e 16)

  3. C

    “ – Pode acabar no país, Kindzu. Mas para nós, dentro de nós essa guerra nunca mais vai terminar.” (linha 19)

  4. D

    “Farida, ao menos, tinha uma ilha com um inviável farol, um barco que viria de lá onde habitam os anjonautas.” (linhas 27 e 28)

  5. E

    “Meu estado de paixão puxava um novo lustro áquela terra em ruínas.” (linhas 29 e 30)

Gabarito:
    B

A sentença apresenta uma reflexão subjetiva da personagem e exprime um posicionamento acerca das causas da guerra. Nesse sentido, as orações “tinha que haver guerra, tinha que haver morte” desempenham uma função contextualizadora sobre o assunto, enquanto a pergunta de cunho retórico “E tudo era para quê?” fundamenta a conclusão a que chega a personagem, expressa em “Para autorizar o roubo.”. Dessa maneira, os trechos estabelecem entre si uma lógica dissertativa. 

5

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